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大学院/資格試験対策
記憶② 長期記憶の種類と使われ方｜院試塾 基礎心理4限目②
院試塾 基礎心理4限目②。基礎心理4限目の2本目です。この動画では、長期記憶の分...
大学院/資格試験対策
記憶｜院試塾 基礎心理4限目
← 院試塾の時間割（入口）へ独学で目指せる臨床心理系大学院｜いまは 基礎心理4限...
大学院/資格試験対策
記憶① 記憶のしくみ｜院試塾 基礎心理4限目①
院試塾 基礎心理4限目①。基礎心理4限目の1本目です。この動画では、二重貯蔵モデ...
心理支援/実践例
不登校の理由が「わからない」と言われたら：理由探しより先に、親が考えたいこと
「なんで学校に行かないの？」と聞いても、「わからない」としか返ってこない。黙って...
心理支援/実践例
ルールを守らない子どもへの対応：叱る前に気づきたい「支配のスイッチ」と基準の示し方
子どもがルールや約束を守らないとき、親はどう対応すればよいか。力で従わせるほど反...
心理支援/実践例
子どもの怒りへの対応：叱るほど荒れるとき、怒りの「下」にある気持ちを見る
叱るほど荒れる子どもの怒りに、親はどう対応すればよいか。怒りの下にある気持ちとい...